לאיזו מציאות חינוכית אנו שולחים את ילדינו אחרי שחוו שנה קשה של משבר? הכיתות צפופות, הילדים מבולבלים, הפערים מעמיקים - אבל את מקבלי ההחלטות זה לא ממש מעניין.
קראו עוד
ממשלה מתפקדת שבראש שיקוליה הכלכלה והחברה הייתה משקיעה את המיליארדים ביצירת מנועי צמיחה לעתיד ובדאגה למי שבאמת זקוקים לכך
קראו עוד
ההתמודדות עם הפערים החברתיים ובפרט הסרת החסמים המונעים יציאה ממעגל העוני חייבים לעמוד בראש סדר העדיפויות של הממשלה שתוקם
קראו עוד
דו"ח המוביליות של הפורום הכלכלי העולמי המאפשר לבחון את מידת מימוש פוטנציאל ההון האנושי של ישראל, שיקבע את יכולתנו להתחרות במדינות אחרות בעתיד
קראו עוד
העיסוק של הפורום הכלכלי העולמי במוביליות חברתית ואי-שוויון הוא חלק ממגמה בולטת של גופים בינלאומיים לחקור נושאים אלה והקשר שלהם לצמיחה כלכלית
קראו עוד
כדי שילד שנקודת הפתיחה שלו נמוכה יוכל להצליח בבית הספר אין די בשוויון פורמלי בתקציבים, ויש לתת לו הקצאה עודפת של משאבים – יותר שעות הוראה, מורים איכותיים ועוד
קראו עוד
אי-השוויון פוגע לא רק באלה שבתחתית הסולם אלא בכולם. כדי לפרוץ את המעגל צריך להגדיר את צמצום הפערים כמשימה מרכזית
קראו עוד
